Studia i kształcenie

Studia to nie tylko zdobywanie wiedzy, to także odkrywanie pasji i rozwój, który nie kończy się wraz otrzymaniem dyplomu. Sprawdź, jakie możliwości czekają na Ciebie na każdym etapie kształcenia.

Zobacz wszystko

Absolwentki UMK pokazujące swoje dyplomy [fot. Andrzej Romański]

Wszystko o studiowaniu

Organizacja roku akademickiego, wsparcie, bezpieczeństwo – najważniejsze informacje związane ze studiowaniem na UMK w jednym miejscu.

Dowiedz się więcej

Badania i projekty

UMK jako uczelnia badawcza tworzy dynamiczne środowisko naukowe, w którym rozwijane są innowacyjne badania o międzynarodowym znaczeniu.

Zobacz wszystko

Pięć szklanych cylindrów laboratoryjnych wypełnionych kolorowymi płynami (kolejno: zielony, pomarańczowy, niebieski, żółty, czerwony). Z naczyń wydobywa się dym, co wskazuje na trwający pokaz chemiczny. W tle widoczna postać osoby w białym fartuchu oraz fragment oznakowania uczelni. [fot. Andrzej Romański]

Poznaj potencjał badawczy UMK

Uniwersytet Mikołaja Kopernika prowadzi aktywnie badania w niemal 30 dyscyplinach, spośród których większość może pochwalić się najwyższymi kategoriami oceny A+ oraz A.

Odkryj obszary badań prowadzonych przez UMK

Współpraca

Aby jak najpełniej realizować swoją misję uczelni zaangażowanej i kształtującej rzeczywistość, UMK blisko współpracuje ze swoim otoczeniem, działając w licznych partnerstwach i sojuszach.

Zobacz wszystko

Zbliżenie na dłonie osoby obsługującej zaawansowaną aparaturę badawczą (układ optyczny). Dłonie, jedna z nich trzymająca śrubokręt, regulują precyzyjny element montowany na metalowej płycie z otworami. Całość jest oświetlona punktowym światłem o fioletowo-różowym zabarwieniu. [fot. Andrzej Romański]

Od pomysłu do przemysłu

Centrum Przedsiębiorczości Akademickiej i Transferu Technologii wspiera komercjalizację badań, oferuje analizy i wsparcie patentowe.

Poznaj ofertę

Logotypy: Fundusze Europejskie – Wiedza Edukacja Rozwój, Rzeczpospolita Polska, Unia Europejska – Europejski Fundusz Społeczny

Biologia dla seniorów

Okres realizacji projektu: 01.01.2019 r. - 31.12.2022 r.
Oś priorytetowa: III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju
Działanie: 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym
Całkowita wartość projektu: 415 857,50 zł, w tym dofinansowanie z EFS: 403 257,50 zł

Cele projektu:
Celem projektu jest podniesienie kompetencji u 176 seniorów i zaktywizowanie łącznie 288 słuchaczy TUTW, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy
i społeczeństwa. W szczególności chodzi o wzmocnienie ich kompetencji z zakresu kształtowania postawy badawczej (koncepcja uczenia się przez całe życie life long
learning), umiejętności z zakresu technik badawczych (techniki manualne) i twórczego rozwijania problemu (inicjatywa, organizacja swojej pracy), kompetencji
komunikacyjnych i interpersonalnych (odpowiedzialność, staranność, dokładność, umiejętność rozwiązywania problemu w zespole).

Planowane efekty (produkty/rezultaty):

  1. Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS – 176
  2. Liczba osób z niepełnosprawnością, które podniosły kompetencje objęte programem kształcenia w projekcie – 6
  3. Liczba osób objętych kursami edukacyjnymi w ramach realizacji trzeciej misji uczelni – 288
  4. Liczba osób objętych wsparciem w ramach wszystkich czterech modułów zajęć w projekcie – 288
  5. Liczba godzin wsparcia dla uczestników w ramach modułów zajęć – 144
  6. Liczba osób z niepełnosprawnością objętych wsparciem EFS – 6
  7. Liczba opracowanych programów kształcenia – 4
  8. Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 1
  9. Liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami - 1

Opis projektu:

Projekt zakłada przygotowanie dedykowanych, niekonwencjonalnych zajęć, które wyzwolą i ukształtują w uczestnikach postawę przedsiębiorczą, pobudzą kreatywne
działania oraz udoskonalą umiejętności manualne i komunikacyjne. Zajęcia będą prowadzone w 4 modułach:

  1. Biologia z potencjałem
  2. Ogród moja pasja
  3. Co nas wzmacnia co zabija
  4. Nowości molekularne

Realizacja zajęć prowadzić będzie do rozbudzenie ciekawości poznawczej uczestników zajęć, stymulowania intelektualnego, aksjologicznego i społecznego rozwoju
seniorów, inspirowania do twórczego myślenia, propagowania innowacyjności poprzez chęć rozwoju zainteresowań i pasji oraz poznania nowych trendów badawczych.

Koordynator projektu: dr Anna Wojciechowska
Opiekun projektu w DZFS:
mgr Magdalena Reiter
pok.: 113
tel.: (0-56) 611-45-91
fax: (0-56) 611-49-84
e-mail: magdalena.reiter@umk.pl


Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego